LAS RAICES

Le sirven a la planta como soporte, entre mas profunda este, esta tendra mejor apoyo y sera dificil de extraer, tambien sirve como cisterna, se acumula agua para cuando esta escasea.

REINO FUNGI

En biología el término fungi (latín, literalmente "hongos") designa un reino que incluye a los organismos celulares heterótrofos que poseen paredes celulares engrosadas mediante quitina y células con especialización funcional. También son llamados hongos. La especialidad de la biología, de la medicina y de la botánica que se ocupa de los hongos se llama micología.

Los hongos son organismos eucarióticos (con células nucleadas) que realizan una digestión externa de sus alimentos, secretando enzimas, y absorben luego las moléculas disueltas resultantes de la digestión, es decir, que se alimentan osmotróficamente (como las plantas) absorbiendo sustancias disueltas, pero a diferencia de aquéllas, los nutrientes que toman son orgánicos. Los hongos son los descomponedores primarios de la materia muerta de plantas y de animales en muchos ecosistemas, y se ven comúnmente en el pan añejo.

En forma de micorrizas, los hongos acompañan a la mayor parte de las plantas, residiendo en sus raíces y ayudándolas a absorber nutrientes del suelo. Se piensa que esa simbiosis fue esencial para la conquista del medio terrestre por las plantas y para la existencia de los ecosistemas continentales. Los hongos tienen una gran importancia económica para los humanos: las levaduras son las responsables de la fermentación de la cerveza y el pan, y el cultivo de setas es una gran industria en muchos países.

REINO PROTISTA

El reino Protista, también llamado Protoctista, es aquel que contiene a todos aquellos organismos eucariontes que no pueden clasificarse dentro de alguno de los otros tres reinos eucarióticos: Fungi (hongos), Animalia (animales en sentido estricto) o Plantae (plantas). En el árbol filogenético de los organismos eucariontes, los protistas forman varios grupos monofiléticos separados, o incluyen miembros que están estrechamente emparentados con alguno de los tres reinos citados. Se les designa con nombres que han perdido valor en la ciencia biológica, pero cuyo uso es imposible desterrar, como «algas», «protozoos» o «mohos mucosos».

Los individuos pertenecientes al reino monera son organismos procariotas unicelulares. Están representados a través de las bacterias y de las algas verdes azuladas. A estos organismos se les encuentra como unicelulares pero conformando colonias (en grupos miceliales). Se caracterizan por el hecho de no poseer membranas nucleares, mitocondrias, plástides ni flagelos avanzados. Generalmente, efectúan su alimentación por medio de la absorción pero algunos especimenes son capaces de realizar procesos fotosintéticos o quimiosintéticos. Principalmente, su tipo de reproducción puede ser asexual, por fisión o por yemas. Otra forma de reproducción se da a través de fenómenos protosexuales. Dentro del reino monera, se puede encontrar a los individuos que son inmóviles y a los que tienen la capacidad de desplazarse. Cuando el organismo puede desplazarse lo hace a través del latido de flagelos simples (ya hemos mencionado que carecen de flagelos avanzados) o por deslizamiento Rama Nyxocera (si carecen de flagelos).

LEYES DE MENDEL

Leyes de Mendel

Ley de la Uniformidad de la primera Generación Filial

Conocida también como Primera Ley de Mendel. Se formula diciendo que, al cruzar dos variedades cuyos individuos tienen razas puras ambos para un determinado carácter (por ejemplo, un genotipo es AA o aa), todos los híbridos de la primera generación son similares fenotípicamente. Es un error muy extendido suponer que la uniformidad de los híbridos es una ley de transmisión, pues la dominancia nada tiene que ver con la transmisión, sino con la expresión del genotipo. Por lo que esta observación mendeliana no suele considerarse una ley. Las leyes mendelianas de transmisión son por lo tanto dos: la Ley de segregación de caracteres independientes (1ª ley) y la Ley de la Herencia Independiente de Caracteres (2ª ley).
Se puede poner un ejemplo con guisantes amarillo con genotipo de raza pura y otra variedad de guisantes con piel de color verde , la separación en gametos hace que cada descendiente posea como genotipo , Mendel observó además que la forma en que se mostraba esta nueva generación era con todos los guisantes amarillos (igual fenotipo). Esta es la razón por la que se denomina también a esta ley: Uniformidad de los híbridos de la primera generación
Se cumple la primera ley de Mendel en los cruzamientos en los que hay una herencia intermedia o sin dominancia, los individuos heterocigotos para cierta característica expresan una "condición intermedia" de los dos genes alelos. Por ejemplo: al cruzar dos plantas de líneas puras, una con flores rojas:AA y otras con flores blancas: aa, la generación filial uno será 100% heterocigota y 100% plantas con flores rosadas.

Ley de la segregación de caracteres independientes
Conocida también como Segunda Ley de Mendel o de la separación o disyunción de los alelos. Esta segunda ley establece que durante la formación de los gametos cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitución genética del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridación mediante un cuadro de Punnett.
G. Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes variedades obtenidas de la anterior ley, pudo observar en sus experimentos que obtenía muchos guisantes con características de piel amarilla y otros (menos) con caraterísticas de piel verde, pudo comprobar que la proporción era de 3:4 de color amarilla y 1:4 de color verde.
La segregación asegura que en los gametos, los caracteres se separan y aparecen de acuerdo a como se organizan de generación en generación. La aparición siempre se hace una vez por generación y siempre los caracteres se separan por pares.

Ley de la Herencia Independiente de Caracteres

También denominada como Tercera ley de Mendel o ley de la herencia independiente de caracteres. Contempla la posibilidad de investigar dos caracteres distintos (por ejemplo: tipo de hoja y longitud del tallo, color de ojos y color de pelo, etc.). Cada uno de ellos se transmite a las siguientes generaciones, siguiendo las leyes anteriores con completa independencia de la presencia del otro carácter.
Patrones de Herencia Mendeliana Mendel describió dos tipos de "factores" (genes) de acuerdo a su expresión fenotípica en la descendencia, los dominantes y los recesivos, pero existe otro factor a tener en cuenta en el humano y es el hecho de que los individuos de sexo femenino tienen dos cromosomas XX mientras los masculinos tienen un cromosoma XY, con lo cual quedan conformados 4 modos o "patrones" según los cuales se puede trasmitir una mutación simple:
Gen dominante ubicado en un autosoma (herencia autosómica dominante)
Gen recesivo ubicado en un autosoma (herencia autosómica recesiva)
Gen dominante situado en el cromosoma X (herencia dominante ligada al X)
Gen recesivo situado en el cromosoma X (herencia recesiva ligada al cromosoma X)

FINISTERRA por: EL ERMITAÑO

Este video puedes encontrarlo en el youtube por el nombre de MAGO DE OZ FINISTERA (PARTE 1)

Este video puedes encontrarlo en el youtube por el nombre de MAGO DE OZ FINISTERA (PARTE 2)

"LO QUE TENEMOS POR MUNDO Y LO QUE ESTA QUEDANDO DE EL, DESDE UN PUNTO DE VISTA ECOLOGICO, MATERIALISTA Y AMBICIOSO... "

Estos 2 videos han sido los mas comentados, los mas puntuados y mas vistos en el canal de youtube de tu servidor el ermitaño, parece ser que son los unicos de los que me enorgullezco de mi canal jaja

HISTORIA DE LA BOTANICA

LINEA DEL TIEMPO HISTORIA DE LA BOTANICA

Aunque la línea no retrocede mas, lo mas lejos que pude llegar es al año 1000, además que el programa se come los acentos y otras puntuaciones que nuestro magnifico idioma tiene, por otra parte exige día y fecha del suceso, cosa que la información encontrada no muestra, aquí esta la historia de la botánica jeje

P.D. Por eso no me gusta trabajar con gringos

http://www.circavie.com/timelines/0a08e509-b71c-583b-a5a9-5da33a840a0e

SECRETARIAS Y MAS....

SEMARNAT
http://www.semarnat.gob.mx/Pages/inicio.aspx

CONAFOR
http://www.conafor.gob.mx/portal/home.php

PROFEPA
http://www.profepa.gob.mx/profepa

CONAGUA
http://www.cna.gob.mx/conagua/Default.aspx

LGEEPA
http://www.imacmexico.org/ev_es.php?ID=3378_201&ID2=DO_TOPIC

COEPA
http://www.bajacalifornia.gob.mx/ecologia/funciones_cepa.htm

INE
http://www.ine.gob.mx/

SEGAM
http://www.segam.gob.mx/

MAS.....
http://orbita.starmedia.com/~cumelenpeulla/calendar.htm
http://www.terraquatica.org/
http://www.greenpeace.org/mexico/
http://www.ecopibes.com/index.html
http://www.ambiente.gov.ar/
http://www.animalplanetlatino.com/_home/index.shtml
http://www.secretariadeambiente.gov.co/sda/libreria/php/decide.php?patron=00.